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孟行悠摸(mō )摸(mō )景宝的头：你(nǐ )这样会(huì )吓着它，要温柔一点(diǎn )。

孟行悠回头，食指(zhǐ )放(fàng )在嘴唇上，不满地嘘(xū )了(le )一声，依旧声(shēng )若蚊(wén )蝇(yíng )：我们哪不正常了？

江云松没来得及多想(xiǎng )，一股脑不管不顾的从(cóng )另外一头追下来，现(xiàn )在(zài )跟孟行悠面对面，各(gè )种情绪糅杂在一堆，反(fǎn )而不知道要说(shuō )点什么(me )才好。

教学楼一头一(yī )尾(wěi )各有一个楼梯(tī ), 孟行悠(yōu )下了一层楼, 穿过长廊(láng )，打算从尾巴那(nà )边的楼(lóu )梯回教室。

老师的威(wēi )严(yán )不能被动摇，否则(zé )这(zhè )个班更难带。

孟行悠(yōu )这才把手收回来(lái )，把(bǎ )驱(qū )虫药喂到四宝嘴边：吃吧，乖孩子。

她的(de )脑(nǎo )子是不是有问题，为(wéi )什么想的完全跟别人(rén )不(bú )一样呢。

这理科脑，他现在一点也不意外(wài )孟(mèng )行悠的文科为(wéi )什么不(bú )能及格了。