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孟行悠不知道(dào )他怎么突然提(tí )起这个，想了(le )想，还是回答(dá )：重点班都一(yī )层楼，陶可蔓(màn )在一班(bān )，就我(wǒ )隔壁。

最后一个音符(fú )结束，节奏恢(huī )复平静，一束(shù )光从孟行悠的(de )头顶打下来。

我害怕(pà )说(shuō )得不(bú )好，词(cí )不达意，所以(yǐ )，迟砚的右手(shǒu )在琴弦上扫过(guò )，他抬头看着(zhe )孟行悠，眼神(shén )带笑，我唱给(gěi )你听。

正常情侣应该(gāi )做的事情，我(wǒ )们还差一个，对不对？迟砚(yàn )收紧手上的力(lì )道，把孟行悠(yōu )搂得更(gèng )紧(jǐn )，垂眸看她(tā )，上次那个蛋(dàn )糕，我可没忘(wàng )。

孟行悠把头(tóu )发的皮筋扯下(xià )来，小啾啾散(sàn )开，短(duǎn )发(fā )垂下(xià )来，遮(zhē )住了她发红的(de )脸。

孟行悠本(běn )来今晚的震惊(jīng )到唱歌那里已(yǐ )经到此为止，结果还有更猛(měng )的。她(tā )低头仔仔细细(xì )把这个丑熊看(kàn )了一遍，难以(yǐ )置信道：这么(me )大一只，都是(shì )你弄的？

晚自(zì )习下课(kè )等着我。迟砚(yàn )弯腰，凑到孟(mèng )行悠耳边笑着(zhe )说，好好上课(kè )，男朋友晚上(shàng )请你吃宵夜。

声音低(dī )哑(yǎ )有磁(cí )性，歌(gē )词简简单单，经他唱出来多(duō )了些讲故事的(de )感觉，轻缓温(wēn )柔。

不过也可(kě )能是因为姐姐(jiě )，姐弟(dì )之间没什么代(dài )沟，一代人能(néng )够理解一代人(rén )。

迟砚回头，看见是她，嘴(zuǐ )角往上扬：拿(ná )教材。