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学校(xiào )的(de )第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子(zǐ )，也在里面。

贡献值就是(shì )如(rú )此产生，每个人完成自(zì )己(jǐ )的(de )工作，系统都会有记录(lù )。

在(zài )人少的时候，可以采取大统(tǒng )一(yī )的调度，但在人越来越多(duō )的(de )时候，这种调度会变得(dé )困(kùn )难(nán )许多。

部落中心的墙壁上放(fàng )着(zhe )一个大屏幕，上面有各种(zhǒng )各(gè )样的屋子，及其价格，每(měi )个(gè )人可以根据自己的需求(qiú )，寻(xún )找(zhǎo )部落中心的工作人员兑换(huàn )。

贡献值，这个由陈天豪(háo )通(tōng )过(guò )部落中心颁布的第一个(gè )指(zhǐ )令(lìng )。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

贡(gòng )献值，这个由陈天豪通(tōng )过(guò )部(bù )落中心颁布的第一个指令。

虽(suī )然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分(fèn )，没有达到合格的标准(zhǔn )，但(dàn )是他知道，只要继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩子也终将会像之前(qián )的(de )那些大人一样，变得强大(dà )起(qǐ )来。

这是为了更加方便(biàn )管(guǎn )理(lǐ )整个部落，随着对周边部落(luò )的(de )讨伐，越来越多的生物加(jiā )入(rù )了他的部落大队。