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还(hái )有就是，张采萱觉得(dé )，杨璇儿记忆里的(de )事情是(shì )会变的。比如(rú )说，她知道(dào )后来发生的事(shì )，上辈子的杨璇儿(ér )肯定没(méi )有现在过得好(hǎo )，要(yào )不然她(tā )怎么会提前跑(pǎo )过来买(mǎi )房子住下。

秦肃凛(lǐn )捏捏他的手，好乖(guāi )。等我(wǒ )下一次回来，还给你(nǐ )带点心。

抱琴颇觉(jiào )得欣慰，三人继续(xù )坐在屋(wū )檐下做针线，因为(wéi )有方才嫣儿搞出来的(de )乱子在，抱琴的心(xīn )思大半(bàn )都放在了那边(biān )。还(hái )有张采(cǎi )萱也是，她没(méi )想到嫣儿一个小姑(gū )娘，那(nà )么大的破坏力(lì )，方(fāng )才屋子(zǐ )里地上的那些(xiē )墨汁可(kě )是没有收拾干净的(de )，根本没办法(fǎ )收拾(shí )了。

张(zhāng )采萱松了口气(qì )。当然(rán )了，老大夫一口答(dá )应下来很大可能是(shì )看在他(tā )们平时两家的(de )关系(xì )好(hǎo )的份上。

想到这里(lǐ )，张采萱适时转移(yí )话题，骄阳跟着老大(dà )夫学(xué )字，学(xué )得挺好，就是(shì )她有点纠结，拿出(chū )几篇骄(jiāo )阳近两天写的(de )字，在她看(kàn )来其实挺不错(cuò )，字迹(jì )虽潦草，但看起来(lái )还行，尤其是(shì )最开(kāi )始两天(tiān )学得几个，已(yǐ )经很不(bú )错了。就是和当下(xià )小孩子学的字体很(hěn )不一样(yàng )，哪怕和当初(chū )秦肃(sù )凛(lǐn )教过的，也大不一(yī )样。

那些人虽然认(rèn )字, 但因(yīn )为笔墨纸砚贵(guì )的缘(yuán )故, 好多人都写得不好(hǎo )。这里可没有什么(me )拿沙子(zǐ )练字的励志故(gù )事, 好(hǎo )多人甚(shèn )至根本不喜欢(huān )读书, 觉得枯燥乏味。

老大(dà )夫愣了下，呆(dāi )滞道(dào )，但是(shì )我没有合适的(de )书啊。

老大夫熟练的上药(yào )，闻言想了想，道(dào )：怎么(me )说呢？说不严(yán )重，他(tā )这么大个口子。说(shuō )严重嘛，还真就是(shì )皮外伤(shāng )，养养就好了(le )，别(bié )担忧。

众人一边感叹(tàn )世道艰难，一边等(děng )着秦肃(sù )凛他们回来。其实(shí )，他们(men )这里好多人都(dōu )是看热闹，顺便看看张麦(mài )生有没有带什(shí )么可(kě )以买的(de )东西回来。

两(liǎng )个孩子(zǐ )跟着老大夫学认字(zì )的事情就这么定了(le )下来。每日在老大夫(fū )家屋檐(yán )下做针线的人又多(duō )了一个。三人说说(shuō )笑笑，日子过得挺快(kuài )。