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她咳了声(shēng )，被室(shì )友以及污(wū )污的(de )姜映初(chū )和宁诗言熏陶了这么(me )多年，她几乎第一时间就听(tīng )懂了姜(jiāng )映初所说(shuō )的话是什么(me )意思。

一下课，趁着(zhe )大家都(dōu )还没出来的时候，宋(sòng )嘉兮就(jiù )催着蒋慕沉先走。

好(hǎo )在闹腾(téng )了十分钟(zhōng )后，又开始(shǐ )上课了，依旧是之前(qián )的老师(shī )，这一次宋嘉兮更是(shì )发挥自(zì )己缩小存在感的本领(lǐng )，直到(dào )下课也没(méi )出半(bàn )点的声(shēng )音。

直到现在，孟安(ān )琪握着(zhe )筷子的手在用力，手(shǒu )背青筋(jīn )泛起，能(néng )知道她有多(duō )崩溃。

他们未来的路(lù )，也一(yī )样的很长，宋嘉兮有(yǒu )自己的(de )梦想，蒋慕沉也一样(yàng )。所以(yǐ )他们都希(xī )望对(duì )方能越(yuè )来越好。

宋嘉兮踮着(zhe )脚要去(qù )抢手机：你拿我手机(jī )干嘛啊(ā )，不跟你的校友你侬(nóng )我侬了(le )？她整个人都(dōu )扑在了(le )蒋慕沉的身上，但手(shǒu )机却依(yī )旧没拿到。

直到大半(bàn )节课过(guò )去了，同(tóng )学们还在频(pín )频的往(wǎng )后看，他终于(yú )忍不住(zhù )的轻咳了声：大家认(rèn )真点，今天谁来分析一下这(zhè )个案例(lì )？

班里的(de )同学(xué )在看到(dào )蒋慕沉带人进来的时(shí )候就惊(jīng )呆了，虽然大家都知(zhī )道蒋慕(mù )沉是有主(zhǔ )的人，但从(cóng )来没有(yǒu )来过学校，大(dà )家也都(dōu )没看见过，所以不免(miǎn )会猜想(xiǎng )那个女朋友是不是蒋(jiǎng )慕沉为(wéi )了拒绝人(rén )才找出来的(de )借口。

话音一落，老(lǎo )师更是(shì )来了兴趣：状元？去(qù )年的高(gāo )考状元吗？