在建立学校之后,又出现了(le )一个新的(de )教(jiāo )育任务,学校学生(shēng )达到满员(yuán )状态,并(bìng )且学会一门(mén )功课,在(zài )测试中有(yǒu )60%的人达到(dào )及格。
按照(zhào )学校的建(jiàn )筑物来讲(jiǎng ),所有的(de )建筑物都变(biàn )为教室,理论上是(shì )可以容纳(nà )更多的人数(shù )。
在他来这里之前(qián ),很多小(xiǎo )孩都被派往(wǎng )了其他方向去寻找(zhǎo )部落的踪(zōng )迹,好几(jǐ )天(tiān )没有回那边,也不(bú )知道都回(huí )来没有。
所以对于部落的人来(lái )讲,汉字(zì )并没有想(xiǎng )象中那么难(nán )懂。
作为(wéi )最为重要(yào )的研究人(rén )员,他们跟(gēn )那些小孩一样,属(shǔ )于全日制(zhì )学生。
任务(wù )说明:好的知识传(chuán )承,会让(ràng )种族变得更(gèng )加强大,十年树木(mù )百年树人(rén ),为了种族(zú )的未来,加油吧!
教师沉稳(wěn )的介绍着(zhe ),关于学校的点点滴(dī )滴一一呈(chéng )现在后面(miàn )跟着的林森众人心里(lǐ )。
系统这(zhè )次很友好(hǎo )的给出了技(jì )能点的获(huò )得方式。
完成了所(suǒ )有建设任务(wù )之后,陈天豪原本(běn )稀少的积(jī )分,又慢慢(màn )增加了不少,涨到(dào )了5000分,不(bú )过,他又利(lì )用这些积分,兑换(huàn )了一些新(xīn )的建筑物(wù )。
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