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孟行悠被(bèi )迟梳(shū )这直球砸得(dé )有点晕，过(guò )了几秒才缓(huǎn )过来，回答(dá )：没有，我(wǒ )们只是同班(bān )同学(xué )。

孟行悠饿(è )得有点狠，直接点了一(yī )个全家福，抬头问迟砚(yàn )：你吃什么？

迟(chí )砚失笑，解(jiě )释道：不会(huì )，他没那么(me )大权力，公(gōng )立学校教师(shī )都是教育局编制(zhì )在册，哪那(nà )么容易丢饭(fàn )碗。

现在不(bú )是，那以后(hòu )有没有可能(néng )发展(zhǎn )一下？

迟砚(yàn )好笑又无奈(nài )，看看煎饼(bǐng )摊子又看看(kàn )孟行悠，问(wèn )：这个饼能加肉(ròu )吗？

孟行悠(yōu )笑着点点头(tóu )，乖巧打招(zhāo )呼：姐姐好(hǎo )。

五官几乎(hū )是一个模子刻出(chū )来的，小朋(péng )友就是活脱(tuō )脱一个行走(zǒu )的儿童版迟(chí )砚。

贺勤赔(péi )笑，感到头疼：主任，他们(men )又怎么了？

孟行悠手上(shàng )都是颜料也(yě )不好摸手机(jī )出来(lái )看图，只能(néng )大概回忆了(le )一下，然后(hòu )说：还有三(sān )天，我自己(jǐ )来吧，这块不好(hǎo )分，都是渐(jiàn )变色。

景宝(bǎo )抬起头，可(kě )能孟行悠长(zhǎng )得太纯良了(le )些，让孩子产生(shēng )不了防备感(gǎn )，他试着跟(gēn )她对话：那(nà )你哥哥叫什(shí )么