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这应(yīng )该就是(shì )之前所(suǒ )说过的(de )办理学(xué )校的那(nà )种传承(chéng )方式吧(ba )？先经(jīng )过普通学校的教育，然后再去学习专业知识。

这两种知识到了后(hòu )面是形(xíng )成一个(gè )相辅相(xiàng )成的作(zuò )用，普(pǔ )通知识(shí )作为专(zhuān )业知识(shí )的基础(chǔ )，而专业知识又为普通知识加深印象。

陈玲一考完，就马上(shàng )奔向实(shí )验室，显然实(shí )验室里(lǐ )面的各(gè )种实验(yàn )，对她(tā )更感兴(xìng )趣。

新(xīn )获得技(jì )能的陈(chén )天豪，忍不住(zhù )想要看(kàn )看技能的效果。

其中一人走过来介绍，还没等他介绍完毕(bì )，陈天(tiān )豪打断(duàn )道：这(zhè )什么破(pò )学校名(míng )字啊，可以改(gǎi )吗？

在(zài )陈天豪(háo )右手前(qián )方提前准备的靶子，此时像是被雷电横扫一般，被击得支离(lí )破碎，漆黑一(yī )片，碎(suì )片飞得(dé )到处都(dōu )是，那(nà )些碎片(piàn )夹杂着(zhe )的能量(liàng )也不小(xiǎo )，周围(wéi )围观的(de )人躲在(zài )障碍物后面才躲过一劫。

他都不知道陈玲为什么那么喜欢研究东(dōng )西，对(duì )此，他(tā )只能用(yòng )研究来(lái )吸引她(tā )的注意(yì )力。

在(zài )周围弱(ruò )小的部(bù )落，很多生物不再是陈天豪的分支，所以陈天豪在他们面前，也无(wú )法像金(jīn )勇部落(luò )、林森(sēn )部落、翼人部(bù )落那样(yàng )，不动(dòng )手就获(huò )得了他(tā )们的忠(zhōng )诚。

陈(chén )天豪也(yě )是瞪大(dà )了眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也太大了吧，他都不知道(dào )陈玲什(shí )么时候(hòu )学习了(le )这些超(chāo )前的东(dōng )西，都(dōu )有的，只要去(qù )学校那(nà )里，都有你需要的工具，就算没有，爸爸给你造。

直到普及人数达(dá )到30000人的(de )任务要(yào )求才停(tíng )了下来(lái )。