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一恢复意(yì )识(shí )能量，陈天(tiān )豪立刻(kè )用意识向泰坦(tǎn )蟒打了(le )个招呼，你好(hǎo )啊。

泰坦蟒贪婪的看(kàn )着(zhe )掘根兽腿，最后还(hái )留了一根骨头(tóu )抱在那里啃。

贡献值(zhí )是由系统判定，每个(gè )人(rén )做每一样东(dōng )西，都(dōu )可能对部落的(de )发展作出贡献，不管(guǎn )你是研究人员(yuán )还是建(jiàn )设(shè )人员或者是(shì )伐木工(gōng )，总之，只有(yǒu )对部落有发展，都会(huì )有(yǒu )相应的贡献(xiàn )。

巨蟒(mǎng )的智力虽然不(bú )高，但(dàn )还是分得清谁(shuí )好谁坏。

如果陈天豪(háo )能(néng )够继续保持(chí )这种沟(gōu )通，或许真的(de )可以收服巨蟒。

如果(guǒ )他没有把星灵果背在(zài )身(shēn )后，或者是(shì )他逃离(lí )了这片区域，也不会被这闪电波及(jí )。

它没有想到自己这(zhè )次(cì )吞食星灵果(guǒ )会造成(chéng )第四次的闪电(diàn )攻击，而且看这种程(chéng )度(dù )很有可能是(shì )第四次(cì )跟(gēn )第五次一起(qǐ )来的，所以才会有如(rú )此浩大声势的闪电攻(gōng )击(jī )。

当然陈天(tiān )豪用积(jī )分从系统兑换(huàn )的建筑物不在此行列(liè )，那不叫建设，那叫(jiào )传(chuán )送，早已经(jīng )建好之(zhī )后，传送过来(lái )的。

第一批学徒经过(guò )几天的学习，已经差(chà )不(bú )多可以毕业(yè )，木屋(wū )是个比较简单(dān )的结构，学起来还是(shì )很快，相信过(guò )不了多(duō )久(jiǔ )，就能解决(jué )部落里(lǐ )面所有人员的(de )住宿问题。