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每个部落的(de )人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。

每个部落的(de )人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。

每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而部落的(de )发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速度。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多(duō )的时候，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多(duō )。

部落(luò )中心的墙壁上(shàng )放着一个大(dà )屏幕，上(shàng )面有各种各样(yàng )的屋子，及其价格，每个人可以(yǐ )根(gēn )据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工(gōng )作人员兑换。

学校的(de )第一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会(huì )有记录。