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他(tā )自(zì )己也有轮流的机(jī )会(huì )，进入学校里面(miàn )学(xué )习魔法技能跟专(zhuān )业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技能(néng )他一直没(méi )有学会。

在人少的(de )时候，可以采取大(dà )统一的调度，但在(zài )人越来越多的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得(dé )困难许多。

贡献(xiàn )值(zhí )就是如此产生，每(měi )个人完成自己的(de )工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记(jì )录。

黎元洪只是(shì )众(zhòng )多部落人当中其(qí )中(zhōng )一个普通的人员(yuán )。

他自己也有轮流(liú )的(de )机会，进入学校(xiào )里面学习魔法技能(néng )跟专业知(zhī )识，可能是年龄大(dà )了，魔法技能他一(yī )直没有学会。

学校(xiào )的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

贡献(xiàn )值(zhí )，这个由陈天豪(háo )通(tōng )过部落中心颁布(bù )的(de )第一个指令。