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每个人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各(gè )不(bú )相同，而部落的发(fā )展的各种设施是无(wú )法(fǎ )跟上整体的扩张速(sù )度(dù )。

经过他的努力工(gōng )作(zuò )，他用贡献换取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

虽(suī )然他的孩子最终成(chéng )绩(jì )只有96分，没有达到合(hé )格的标准，但是(shì )他(tā )知道，只要继续努(nǔ )力(lì )，自己的孩子也终(zhōng )将(jiāng )会像之前的那些大(dà )人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来。

贡献值就是如(rú )此(cǐ )产生，每个人完成(chéng )自(zì )己的工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

当他看见自(zì )己的孩子释放出电(diàn )球的时候，他激动(dòng )得(dé )哭了。

部落中心的(de )墙(qiáng )壁上放着一个大屏(píng )幕(mù )，上面有各种各样的(de )屋子，及其价格(gé )，每个人可以根据自(zì )己(jǐ )的需求，寻找部落(luò )中(zhōng )心的工作人员兑换(huàn )。

这是为了更加方便(biàn )管(guǎn )理整个部落，随(suí )着(zhe )对周边部落的讨伐(fá )，越来越多的生物加(jiā )入(rù )了他的部落大队。

贡(gòng )献值就是如此产生(shēng )，每个人完成自己(jǐ )的(de )工作，系统都会有(yǒu )记(jì )录。

学校的第一场(chǎng )测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面。

部(bù )落中心的墙壁上放(fàng )着(zhe )一个大屏幕，上面(miàn )有(yǒu )各种各样的屋子，及(jí )其价格，每个人可(kě )以(yǐ )根据自己的需求(qiú )，寻找部落中心的工(gōng )作(zuò )人员兑换。