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机器人教(jiāo )师蕴含(hán )的知识非常多，不(bú )管林森(sēn )有什么样(yàng )的问题，都能够从中得到(dào )答案。

玲儿，乖(guāi )，过几天(tiān )就有了(le )。陈天豪(háo )抱着陈(chén )玲，手里拿了一碗(wǎn )粥喂了(le )过去，转(zhuǎn )移话题道：来，喝一口粥(zhōu )。

十栋(dòng )建筑物并(bìng )排建立，学校周(zhōu )围有石头(tóu )砌筑而成的围墙，中央则(zé )是一个(gè )高达十米(mǐ )的石门。

那个是(shì )什么石头(tóu )？怎么(me )以前没有看见的？陈天豪(háo )也在操场(chǎng )中间，低声向一旁的林森(sēn )问道。

当然，就(jiù )算如此，他的知(zhī )识储备量(liàng )，也是远远超越陈天豪，只不过(guò )他无法直(zhí )接用知识去帮助陈天豪，但他可(kě )以用迂回(huí )的方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈(chén )天华的一(yī )次尝试。

陈天豪(háo )点了一下(xià )电球后(hòu )面的图标，系统弹(dàn )出一个(gè )提示技能(néng )点不够，请获取足够的技(jì )能点。

拥有十点(diǎn )技能点的(de )陈天豪(háo )，没有第(dì )一时间把后续技能点出，后面还(hái )有文化模(mó )块没有查看，等后面查看(kàn )之后，再做决定也不迟。

林森也(yě )是急得如(rú )热锅上的蚂蚁，急得团团(tuán )转，他(tā )虽是这片(piàn )区域的管(guǎn )理人员(yuán )，可他也(yě )是一名(míng )新人，对于这种状(zhuàng )况举手(shǒu )无措，毫(háo )无办法。

只有让部落人员(yuán )的人自(zì )己去学会(huì )相应的知(zhī )识，才(cái )是最终的(de )王道，当然一些关键时刻(kè )，陈天(tiān )豪也不反(fǎn )对用积分学习。