日韩教育AV第二页10

那些小家伙们，发现金勇比之前那些教练都要严厉许多，一个个被(bèi )练(liàn )得哭(kū )爹(diē )喊妈(mā )的(de )，只(zhī )是(shì )每个(gè )人都忙(máng )着自己(jǐ )的事情(qíng )，哪里(lǐ )有时间来管他们。

不管怎么样，一切都按照陈天豪预计的方向在前进，部落里面的人(rén )，每(měi )个(gè )人都(dōu )找(zhǎo )到了(le )自(zì )己的(de )定位，在为了(le )部落的(de )发展而(ér )作出贡(gòng )献。

四种工种都不是他的菜，但让他无所事事的看着其他人热火朝天的工作，这种(zhǒng )事(shì )情，他(tā )是做(zuò )不(bú )出来(lái )。

每次(cì )研究都(dōu )需要自(zì )己动手(shǒu )，这样(yàng )下去也不是一个办法，能不能把图纸提前交给他们，让他们研究完接着研究下一个工(gōng )作？

弄(nòng )出来(lái )的(de )铜，不(bú )够制(zhì )作一个(gè )青铜剑(jiàn )，还需(xū )要更多(duō )的铜矿，更多的锡矿。

不要小看成功率问题，成功率100%代表着必定成功，而95%却还有失败几率(lǜ )。

把高(gāo )炉(lú )里面(miàn )的(de )灰尘(chén )清理掉(diào )，再放(fàng )入新鲜(xiān )的木炭(tàn )，而后(hòu )再把从矿洞里面捡来的矿石碎片放在最上面。

现在只要把这些金属粉末融化之后，倒(dǎo )入做(zuò )好(hǎo )的泥(ní )土(tǔ )模具(jù )里(lǐ )面即(jí )可。

他(tā )的电系(xì )魔法，只能用(yòng )于生火，目前来说对加热并没有太大的用处。

如果这个研究任务是陈一来做的话，他根本(běn )不(bú )用陈(chén )天(tiān )华讲(jiǎng )解(jiě )，之(zhī )前的居(jū )住房舍(shě )的研究(jiū )中，包(bāo )含了大(dà )量的类似构造。