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贡献值(zhí )就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人完(wán )成自己的工作，系统都会(huì )有记录。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努(nǔ )力工作，就能(néng )有机会(huì )学习魔法技能。只(zhī )要贡献够多，还能让(ràng )自己(jǐ )的孩子进入学(xué )校学习(xí )。

黎(lí )元洪只是众多(duō )部落人当中其(qí )中一个普通(tōng )的人员。

每个(gè )人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的(de )扩张速度。

他(tā )自己也有轮流的机会，进(jìn )入学校里面学(xué )习魔法(fǎ )技能(néng )跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技(jì )能他一直没有(yǒu )学会。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但(dàn )在人越来越多(duō )的时候，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

当他看见自己(jǐ )的孩子释放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得哭(kū )了。

学(xué )校的(de )第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。