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学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面(miàn )。

这(zhè )是(shì )为(wéi )了(le )更(gèng )加(jiā )方(fāng )便(biàn )管(guǎn )理(lǐ )整(zhěng )个(gè )部(bù )落(luò )，随(suí )着(zhe )对(duì )周(zhōu )边(biān )部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。

在人少的时候，可以采取大统一(yī )的(de )调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

在人少的时候，可以采取大统一(yī )的(de )调(diào )度(dù )，但(dàn )在(zài )人(rén )越(yuè )来(lái )越(yuè )多(duō )的(de )时(shí )候(hòu )，这(zhè )种(zhǒng )调(diào )度(dù )会(huì )变(biàn )得(dé )困难许多。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

?这里只有好好努力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够多，还能让自己的孩子进入学校学习。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越(yuè )来(lái )越(yuè )多(duō )的(de )时(shí )候(hòu )，这(zhè )种(zhǒng )调(diào )度(dù )会(huì )变(biàn )得(dé )困(kùn )难(nán )许(xǔ )多(duō )。

在(zài )人(rén )少(shǎo )的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。