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每个人所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不(bú )相(xiàng )同(tóng )，而部落的发展的各种设施是无法(fǎ )跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速(sù )度(dù )。

他自己也有轮流的机会，进入学校(xiào )里面学习魔法技(jì )能(néng )跟(gēn )专业知识，可能是年龄大了，魔法(fǎ )技(jì )能他一直没有(yǒu )学(xué )会(huì )。

学校的第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

虽(suī )然他的孩子最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格的标准(zhǔn )，但(dàn )是(shì )他知道，只要继续努力，自己的孩(hái )子(zǐ )也终将会像之(zhī )前(qián )的(de )那(nà )些大人一样，变得强大起来。

贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每(měi )个人完成自己的工作，系统都会有(yǒu )记(jì )录。

?这里只有(yǒu )好(hǎo )好(hǎo )努(nǔ )力工作，就能有机会学习魔法技能(néng )。只要贡献够多(duō )，还(hái )能让自己的孩子进入学校学习。

?这里(lǐ )只有好好努力(lì )工(gōng )作(zuò )，就能有机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够多，还能让(ràng )自(zì )己(jǐ )的孩子进入学校学习。