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所(suǒ )以她为什么(me )要留他们独(dú )处？她是(shì )不是有病，她干嘛走啊(ā )？

缓了几(jǐ )秒，孟行悠(yōu )收起脸上的(de )笑，面无表(biǎo )情地说：我有没有出(chū )过黑板报跟(gēn )我能不能画(huà )完，有什(shí )么因果关系(xì )？

孟行悠气(qì )不打一处来：她对迟(chí )砚有意思，关我鸟蛋事(shì )？什么公(gōng )主病，活该(gāi )我欠她的。

所以她为什(shí )么要留他(tā )们独处？她(tā )是不是有病(bìng )，她干嘛走(zǒu )啊？

家长(zhǎng )喜欢的这种(zhǒng )乖巧孩子，在男生眼里也是妥妥(tuǒ )的女神标准(zhǔn )。

画个扔卷(juàn )轴的古代(dài )美男子，这(zhè )张是一个画(huà )手大大给一(yī )本小说画(huà )的男主人设(shè )图，我觉得(dé )挺合适的，传统文化(huà )嘛，古香古(gǔ )色。

走到楼(lóu )梯口，楚(chǔ )司瑶见孟行(háng )悠脸还沉着(zhe )，扯扯她的(de )袖子，安(ān )慰道：悠悠(yōu )，你别跟秦(qín )千艺一般见(jiàn )识，她不(bú )是冲你，要(yào )是迟砚不在(zài )场，她一个屁都不会(huì )放。

念头转(zhuǎn )了几个弯，话到嘴边(biān )变了个样：有可能，课(kè )外活动也在(zài )教师考核(hé )范围内。