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孟(mèng )行悠眼里燃起(qǐ )两(liǎng )撮小火苗，并(bìng )不(bú )在意迟砚为什(shí )么(me )没问她最终目(mù )标(biāo )是什么，自问(wèn )自答接着说(shuō )：我(wǒ )们的目标是(shì )，让(ràng )勤哥在五中(zhōng )，c位(wèi )出道——！

办公(gōng )室还有其他(tā )老师，这话要是(shì )传到教导主任耳(ěr )朵，就是火上浇(jiāo )油。贺勤脸一板(bǎn )，佯怒道：孟行(háng )悠，你是不是又(yòu )想写检查了？

脑(nǎo )筋转了几个弯，孟行悠火气散(sàn )去(qù )，心里反而酸(suān )唧(jī )唧的，说不上(shàng )哪(nǎ )里不对劲。

孟(mèng )行(háng )悠摇头，倏地(dì )灵光一现，拉着(zhe )迟砚的胳膊(bó )，神(shén )神秘秘地问(wèn )：要(yào )是我们拿了(le )第一(yī )，勤哥是不(bú )是也能扬眉吐气(qì )一下？

就以后大(dà )家看见他，就会(huì )说‘哇，就是这(zhè )个老师，他带的(de )学生出黑板报特(tè )别厉害’，然后(hòu )学校领导一高兴(xìng )，给他涨个工资(zī )奖金什么的。

孟(mèng )行悠随手拿起(qǐ )一(yī )支粉笔，在一(yī )块(kuài )没写过字的角(jiǎo )落勾勒几笔，一(yī )个人物的大(dà )概轮(lún )廓便显现出(chū )来。

话音落，迟(chí )砚自(zì )己被自己的(de )反应震惊到，久(jiǔ )久没回过神来。

迟砚其实想说，贺勤一个教数学(xué )的班主任，黑板(bǎn )报办得好不好跟(gēn )他的工资能不能(néng )涨，好像也没什(shí )么直接关系。