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霍(huò )祁然(rán )说：我看(kàn )你是(shì )在国(guó )外上学上傻了，回来重修一下中文吧。

他在课本上写下的每一个笔记，划下的每一个符号，都是他高中生涯的某一瞬，当她将这些瞬间串联成线，便仿佛也经历了他的那三年。

很快霍祁然的消息就回了过来：来(lái )这(zhè )里(lǐ )找(zhǎo )一(yī )本(běn )书(shū )，正(zhèng )好(hǎo )想(xiǎng )看(kàn )看(kàn )你(nǐ )在(zài )不(bú )在(zài )。

我们(men )在公(gōng )园种(zhǒng )树呢(ne )。景(jǐng )厘说(shuō )，这(zhè )边的公园有个种树的活动，我带她过来参与一下。

景厘将自己面前的卷子递了过去，圈出了上面的一道大题，在旁边打了个问号。

霍祁然这才问她：你今天回来怎么不提前说？之前问你还说时间没定。

她从来就知(zhī )道(dào )他(tā )受(shòu )欢(huān )迎(yíng )，所(suǒ )以(yǐ )跟(gēn )他(tā )一(yī )起(qǐ )吃(chī )食(shí )堂(táng )这(zhè )段时(shí )间来(lái )，见(jiàn )到什(shí )么情(qíng )形她(tā )都不(bú )感到(dào )惊讶。

景厘犹豫片刻，终于还是报出了公园的名字。

霍祁然点了点头，随后道：市图书馆环境也还不错，不过嘛，藏书没有我们学校的图书馆丰富。

几个男生一看见景厘，立刻起着哄将霍祁然交给了她，几个(gè )女(nǚ )生(shēng )见(jiàn )状(zhuàng )，终(zhōng )究(jiū )也(yě )还(hái )是(shì )心(xīn )不(bú )甘(gān )情(qíng )不(bú )愿(yuàn )地散(sàn )去了(le )。