教师风流8

他(tā )自己也有轮(lún )流的机会，进入学校里(lǐ )面学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知识，可能(néng )是年(nián )龄大了(le )，魔法技能(néng )他一直没有(yǒu )学会。

每个(gè )部落的人，都拥有基(jī )本的生活条(tiáo )件，但想要(yào )更好的生活(huó )水平，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得(dé )的贡献值，去部(bù )落中心(xīn )兑换。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可(kě )以根据自己(jǐ )的需求，寻(xún )找部落中心(xīn )的工作人员(yuán )兑换。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

每个(gè )部落的人，都拥有基本(běn )的生活条件(jiàn )，但想要更(gèng )好的生活水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自己平时(shí )劳动所得的(de )贡献值，去(qù )部落中心兑换。

每个(gè )人所拥有的(de )能力，都各(gè )不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上(shàng )整体的扩张(zhāng )速度(dù )。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可(kě )以根据自己(jǐ )的需求，寻(xún )找部落中心(xīn )的工作人员(yuán )兑换(huàn )。

当他(tā )看见自己的(de )孩子释放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得哭了。

虽(suī )然他的孩子(zǐ )最终成绩只(zhī )有96分，没有(yǒu )达到合格的(de )标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力(lì )，自(zì )己的孩(hái )子也终将会(huì )像之前的那(nà )些大人一样，变得强(qiáng )大起来。