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他自己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学校里面学(xué )习(xí )魔法技(jì )能跟专业知识，可能是(shì )年(nián )龄大了(le )，魔法技能他一直(zhí )没有(yǒu )学(xué )会。

当(dāng )他看见自己的孩子(zǐ )释放(fàng )出(chū )电球的(de )时候，他激动得哭(kū )了。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。

在人少的(de )时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度(dù )会变得(dé )困难许多。

?这里只(zhī )有好(hǎo )好(hǎo )努力工(gōng )作，就能有机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡献够多，还(hái )能让自(zì )己的孩子进入学校学习。

贡献值(zhí )，这个由陈天豪通过部落(luò )中心颁(bān )布的第一个指令。

经过他(tā )的努力(lì )工作，他用贡献换取了(le )一(yī )套小木(mù )屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的(de )山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

当他(tā )看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球(qiú )的时(shí )候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。