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孟行悠为了稳住场子(zǐ )，一个字也没解释，咬牙沉(chén )默(mò )。

孟行悠耐心解释：不会(huì )的(de )，肯(kěn )定能画完，再说我们(men )四(sì )个(gè )人(rén )呢，黑板也没多大，我(wǒ )今(jīn )天把草稿画完明天就能上(shàng )色(sè )。

孟(mèng )行悠发神经突然中二(èr )就(jiù )算了(le )，他配合什么？

这里明(míng )明(míng )有三个人，她却只问迟砚(yàn )，楚司瑶和孟行悠交换一个(gè )眼(yǎn )神，很有默契地选择沉默。

脑(nǎo )筋转了几个弯，孟行悠火(huǒ )气(qì )散去，心里反而酸唧唧的(de )，说不(bú )上哪里不对劲。

就以后(hòu )大(dà )家看见他，就会说‘哇，就(jiù )是这个老师，他带的学生(shēng )出(chū )黑板(bǎn )报特别厉害’，然后(hòu )学(xué )校领(lǐng )导一高兴，给他涨个工(gōng )资(zī )奖金什么的。

下午上课，孟(mèng )行悠全当中午的不愉快没(méi )发(fā )生过(guò )，跟迟砚正常相处，该(gāi )说(shuō )说该笑笑。

迟砚单手插兜(dōu )走(zǒu )过孟行悠身边，眼皮也没(méi )抬(tái )一下(xià )。