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每一个(gè )被叫起来的同(tóng )学，基(jī )本上都背诵完(wán )了，其中不乏(fá )有磕磕绊绊背(bèi )完的。

肖战气(qì )势刚弱(ruò )下去，顾潇潇(xiāo )气势立刻足了(le )，一把将他推(tuī )开，贱(jiàn )兮兮的道：不(bú )亲我干嘛凑那(nà )么近，指望我(wǒ )闻你口臭呢？

拍了拍(pāi )肖雪的肩膀，顾潇潇认真的(de )说道：别这表(biǎo )情，放心，我(wǒ )不会因(yīn )为你是他妹妹(mèi )就嫌弃你的。

李老师果然和(hé )肖战说(shuō )的一样，掐着(zhe )时间点，半节(jiē )课的时间一到(dào )，立刻把书关(guān )上。

这(zhè )也是为什么张(zhāng )小乐虽然跟肖(xiāo )雪关系好，却(què )比肖(xiāo )雪(xuě )努力十倍的原(yuán )因。

肖雪拿了(le )一本小说，笑(xiào )眯眯递到老板(bǎn )那里结(jié )账。

上课时，顾潇潇认真的(de )听数学老师把(bǎ )卷子讲完，该(gāi )改正的(de )地方，都乖乖(guāi )做了笔记。

顾(gù )潇潇其实还挺(tǐng )喜欢这(zhè )种融入大集体(tǐ )里一起学习的(de )氛围的。

刚要(yào )说什么，就听(tīng )身后传(chuán )来少年清冷的(de )声音。

借人书(shū )籍，相当于‘寄人(rén )篱(lí )下’，现在肖(xiāo )战说什么就是(shì )什么。