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楚司(sī )瑶从孟(mèng )行悠一(yī )坐下就(jiù )拉着她絮叨个没完，可十句(jù )话从嘴(zuǐ )里溜出(chū )去不带(dài )一声回响，她见孟行悠心不(bú )在焉，伸手在(zài )她面前(qián )晃了两下(xià )，问：你在找什么(me )呢？

酷(kù )哥前面(miàn )的两个老师，孟(mèng )行悠都认识，一个(gè )是贺勤(qín )，她现(xiàn )在待的平行班班(bān )主任，另外一个是(shì )实验班(bān )的赵海(hǎi )成。

好在表格表(biǎo )头有印刷体，孟行(háng )悠看中(zhōng )规中矩(jǔ )的印刷体才看懂(dǒng )了。

这狼狈(bèi )又惊恐(kǒng )的滋味(wèi )，非要(yào )打个比方就是她在一个湖边(biān )小心翼(yì )翼绕路(lù )走，生(shēng )怕惊扰到(dào )湖底的怪兽，可这(zhè )时有个(gè )大石头(tóu )突然砸进湖里，从头到脚扑了她一(yī )身水不(bú )说，怪(guài )兽也跳出来，一(yī )副要吃了她的样子(zǐ )。

霍修(xiū )厉回座(zuò )位没多久，贺勤(qín )拿着一个文件夹进(jìn )了教室(shì )。

霍修(xiū )厉跟着站起来，也说：勤哥(gē )，我也(yě )无法胜(shèng )任啊，我对扫帚拖把过敏，长期接(jiē )触这些(xiē )东西我(wǒ )也无法(fǎ )活到高考。

不知道是不是因(yīn )为生她(tā )的那天(tiān )雷雨交加，产房(fáng )的灯闪了两下，让(ràng )这孩子(zǐ )基因突(tū )变，变成一个来(lái )折磨她一辈子的冤(yuān )家。

情(qíng )况我都(dōu )了解了，这样，孟行悠你回去收拾(shí )收拾，一会儿(ér )第一节课直接来(lái )二班。