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能够拥有(yǒu )这些基础(chǔ )学科，对(duì )于陈天豪(háo )来说，那是再好不过的事(shì )情。

今天(tiān )上午考试(shì )的是文化(huà )课，陈锋(fēng )对于文化课毫无(wú )兴趣，一(yī )个月下来(lái )，学到的(de )基础知识(shí )，屈指可数。

火海造成的(de )效果，在(zài )视觉上来(lái )说，远比(bǐ )闪电链要(yào )强得多。

陈天豪(háo )来到空地(dì )面前，让(ràng )其他人离(lí )开，立刻(kè )兑换了一座学校(xiào )。

陈天豪(háo )对比雷球(qiú )攻击，闪(shǎn )电链的攻(gōng )击效果并没有雷球那么大(dà )，但闪电(diàn )链的施放(fàng )速度实在(zài )是太快了(le )。

这也就是机器(qì )人教师的(de )优点之一(yī )，强大的(de )共享信息(xī )能力以及信息处理能力，普通的教(jiāo )师根本没(méi )法比拟。缺点就是(shì )教师人数太少，陈天豪现(xiàn )在恨不得(dé )自己能够(gòu )生产这样(yàng )的机器人教师，这样就能(néng )够让所有(yǒu )族人都学(xué )上。

其实(shí )并不是他的闪电链没有效(xiào )果，而是(shì )闪电链的(de )能量全部(bù )被他眼前(qián )的石头所吸收。