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当所有信息收集完毕之(zhī )后，机(jī )器人教(jiāo )师才会根据(jù )各人的(de )知识能(néng )力分班(bān )，集中(zhōng )讲课。

陈天豪也是瞪大了眼睛看着陈玲，电(diàn )流实验(yàn )，你这(zhè )跨度也太大(dà )了吧，他都不(bú )知道陈(chén )玲什么(me )时候学(xué )习了这些超前的东西，都有的(de )，只要(yào )去学校(xiào )那里，都有你需要(yào )的工具(jù )，就算(suàn )没有，爸爸给(gěi )你造。

在周围弱小的部落，很多生物(wù )不再是(shì )陈天豪(háo )的分支，所(suǒ )以陈天(tiān )豪在他(tā )们面前(qián )，也无(wú )法像金(jīn )勇部落、林森部落、翼人部落那样，不动手(shǒu )就获得(dé )了他们的忠(zhōng )诚。

陈(chén )玲年级(jí )毕竟还(hái )小，虽(suī )然很喜(xǐ )欢做实验，但在好吃的东西下，很快(kuài )转移了(le )注意力。

立刻又在(zài )陈天豪(háo )的耳边(biān )响起系(xì )统的提(tí )示音：恭喜你完成任务：技能普及，获得两(liǎng )点技能(néng )点。

接下来的几天(tiān )，三个(gè )研究所(suǒ )都把自(zì )己研究(jiū )所的任务完成了，至此，陈天豪手中(zhōng )的所有(yǒu )图纸都(dōu )被完全研究(jiū )完成。

这半个(gè )月以来(lái )，人类(lèi )对于一(yī )些基础知识都有了一定的了解，按基(jī )础学科(kē )的知识量来说，最(zuì )低的有(yǒu )一年级(jí )水平，最高差(chà )不多达到了高中水平。

当然不是说陈(chén )天豪无(wú )法发现(xiàn )其他学科，当他发(fā )现更加(jiā )高等级(jí )的东西(xī )时，自(zì )然可以替换。