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他(tā )都不知(zhī )道陈玲为什么那么喜欢(huān )研究东(dōng )西，对(duì )此，他只能用研(yán )究来吸(xī )引她的(de )注意力。

刚刚陈(chén )天豪还(hái )在想，建立学校之后，怎么样(yàng )解决教(jiāo )师问题，毕竟他前世只(zhī )是一个(gè )普通人，即使是以他那(nà )时的学(xué )科为基(jī )础，他也无法解(jiě )释那么(me )多理论(lùn )知识。

人员撤离(lí )，有专(zhuān )门的人(rén )员收拾学生留下来的试(shì )卷。

直(zhí )到普及人数达到30000人的任(rèn )务要求(qiú )才停了(le )下来。

并且也不(bú )是单纯(chún )的文化(huà )课，还有那些魔(mó )法技能(néng )的学习(xí )，基本上是对半(bàn )开。

如(rú )果不是(shì )提前知道对方是机器人(rén )，陈天(tiān )豪根本不敢相信眼前这(zhè )些人居(jū )然是机(jī )器人。

技能点他(tā )是知道(dào )的，前(qián )世的游戏中，有(yǒu )很多游(yóu )戏在学(xué )习新技能时，都会有一(yī )个技能(néng )点来学习。

这种手段虽(suī )然快速(sù )，消耗(hào )积分可不是一个(gè )小数，才两三(sān )万人的部落就需(xū )要消耗(hào )那么多(duō )积分，等以后人(rén )数上去(qù )了，不(bú )得消耗海量的积分。