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5000人的学生人数，还是(shì )比较好解决(jué )的，重点是(shì )后面的测试(shì )，需要有60%的(de )人达到及格状态(tài )。

在周围弱(ruò )小的部落，很多生物不(bú )再是陈天豪(háo )的分支，所以陈天豪在他们(men )面前，也无(wú )法像金勇部(bù )落、林森部(bù )落、翼人部(bù )落那样，不动手就获得了他(tā )们的忠诚。

金勇本就不(bú )太喜欢文化(huà )知识，他更(gèng )喜欢那种猛烈的战斗，在学(xué )校初步掌握(wò )几个魔法技(jì )能后，就跟(gēn )着陈天豪出(chū )去外面撒野去了(le )。

学校并不(bú )是单纯的只(zhī )有一座建筑(zhù )物，而是由(yóu )多个建筑物组合而成。

这半(bàn )个月来，不(bú )单是林森得(dé )到了巨大的(de )进步，其他(tā )人有了巨大的进步。

完成了(le )所有建设任(rèn )务之后，陈(chén )天豪原本稀(xī )少的积分，又慢慢增加了不少，涨到了(le )5000分，不过，他又利用这(zhè )些积分，兑(duì )换了一些新(xīn )的建筑物。

对比(bǐ )陈玲的快速(sù )答题状态，陈锋显得极(jí )为吃力，经(jīng )常挠头抓耳，好一会儿才在(zài )试卷上写下(xià )答案。

陈天(tiān )豪知道这十(shí )个人并不是(shì )人，而是系统奖励的十个机(jī )器人教师。

火海一出，一股庞大炙(zhì )热的火系能(néng )量覆盖了一个两米乘两米的(de )正方形区域(yù )，在这个区(qū )域范围内被(bèi )熊熊烈火所(suǒ )灼烧。