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原来他会正常说话的(de )，看(kàn )来性(xìng )格还(hái )没差(chà )劲到家。然而，这个想法出生还没三秒(miǎo )钟，就被(bèi )扼杀(shā )在摇(yáo )篮里。

刺头儿男的路被拦住，看迟(chí )砚堵(dǔ )在那(nà )里，皱眉(méi )嚷嚷：迟砚你干嘛，当门神啊？

迟砚平(píng )时都(dōu )来得(dé )挺早(zǎo )，今(jīn )天例外，跟他们宿舍的人踩着铃声进来(lái )的。

周老(lǎo )师走(zǒu )后，班上的说话声越来越大，孟行悠听得心(xīn )烦，她合(hé )上书(shū )，转(zhuǎn )头看迟砚。

教室里安静得有几分尴尬，贺勤(qín )连叫(jiào )两声(shēng )施翘(qiào )的名字，她也没理。

掰掰扯扯一个小时(shí )，宿(xiǔ )管看(kàn )贺勤(qín )一直(zhí )替学生说好话，也没什么实锤，只(zhī )好退(tuì )让一(yī )步，四个(gè )人每人罚一篇检查，早读的时候在班上(shàng )念，这事(shì )儿就(jiù )算翻(fān )篇。

孟行悠见迟砚坐下，想起一件事，侧头(tóu )问他(tā )：施(shī )翘跟(gēn )你初中一个班的？