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不等他细想(xiǎng )，一旁的(de )测试人员也释放出(chū )自(zì )己手中(zhōng )的魔法技能(néng )，砸向了(le )自己眼前的目标。

武(wǔ )器厂、家具厂、肉(ròu )类加工厂(chǎng )每一样建筑(zhù )物都建了(le )一个，其余建筑物(wù )则(zé )是根据(jù )需求，自由(yóu )调节。

看(kàn )见陈玲高兴起来，陈(chén )天豪也(yě )跟着开心了(le )起来。

看(kàn )来系统也解(jiě )锁了这种(zhǒng )模式，他早就想拥(yōng )有其他技(jì )能了，电球(qiú )攻击是他(tā )想到的，唯一一个(gè )简(jiǎn )单的技(jì )能，不是他(tā )不想一些(xiē )华丽的技能，只是他(tā )心有余而力不足，后来又一(yī )直关注着其(qí )他事情。

陈天豪举着盾牌，来(lái )到外面(miàn )，随手找了(le )一根木头(tóu )，插到盾牌里面，木(mù )头在接(jiē )触的瞬间，已经变成(chéng )了黑炭。

那(nà )人丝毫没(méi )有因为被打断话，而受到影(yǐng )响，继续沉(chén )稳的说道(dào )：当然可以，请问(wèn )校(xiào )长，你(nǐ )需要更改为(wéi )什么名字(zì )？

学校并不是单纯的(de )只有一座建筑物，而是由多(duō )个建筑物组(zǔ )合而成。

陈天豪伸出左手，大喝一声(shēng )雷盾，随着(zhe )他的喝声(shēng )，他感觉到一股能量(liàng )自能量(liàng )核心迸发而(ér )出，经过(guò )一定的通道(dào )之后，在(zài )他的左手前方快速(sù )形成一个(gè )中世纪的盾(dùn )牌大小，全由蓝色能量组成(chéng )，上面火(huǒ )花四射，仿(fǎng )佛要吞噬(shì )周围的一切。

先不管(guǎn )专业技(jì )能方面，他(tā )发现那些(xiē )普通技能的(de )分类，不(bú )正是前世他所学习(xí )的那些？