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林(lín )森也是急得(dé )如热锅上的(de )蚂蚁，急得(dé )团团转，他(tā )虽是这片区(qū )域的管理人(rén )员，可他也(yě )是一名新人(rén )，对于这种(zhǒng )状况举手无(wú )措，毫无办(bàn )法。

汉字学(xué )起来虽然难(nán )，真的学会(huì )之后，也就(jiù )变得简单许(xǔ )多，陈(chén )天豪(háo )部落的(de )人员(yuán )，从以前开(kāi )始就是使用(yòng )汉语交流，只是一直没有书写出来，这次(cì )也算得上是(shì )从口语变成(chéng )了文字。

同(tóng )样一声大喝(hē )闪电链，同(tóng )样从能量核(hé )心处迸发出(chū )一股能量，在体内经过(guò )一系列的转(zhuǎn )换之后，从(cóng )陈天豪的右(yòu )手迸发出来(lái )。

未成年人(rén )心思单纯，接触外面的(de )事物较少，思想比(bǐ )较活(huó )跃，不(bú )容易(yì )形成思想僵(jiāng )化，可以更(gèng )高效的学习(xí )。

陈玲年级毕竟还小，虽然很(hěn )喜欢做实验(yàn )，但在好吃(chī )的东西下，很快转移了(le )注意力。

5000人(rén )的学生人数(shù )，还是比较(jiào )好解决的，重点是后面(miàn )的测试，需(xū )要有60%的人达(dá )到及格状态(tài )。

林森他们(men )目瞪口呆的(de )望着眼前出(chū )现的建筑物(wù )，他们惊呆(dāi )了。

玲儿，乖，过(guò )几天(tiān )就有了。陈(chén )天豪抱着陈(chén )玲，手里拿(ná )了一碗粥喂(wèi )了过去，转移话题道：来，喝(hē )一口粥。