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如(rú )今(jīn )桐大风景依旧，她再(zài )行走其间，却都跟从(cóng )前(qián )不一样了。

晚上，霍(huò )祁然将她想要的高中(zhōng )课(kè )本带来给她。

没想到(dào )有朝一日还能派上用(yòng )场。霍祁然看着她，又(yòu )道，所以，你是想去(qù )哪所学校？国内还是(shì )国(guó )外？

十二月中旬，苏(sū )蓁早早放了寒假，回(huí )到(dào )了国内。

只有一些而(ér )已吗？景厘说，据我(wǒ )所(suǒ )知，不仅仅是我们年(nián )级的，高年级的、低(dī )年(nián )级的、甚至还有初中(zhōng )部的，还有很多隔壁(bì )学(xué )校的女生，想法设法(fǎ )地都要给你递情书呢(ne )！

他一贯如此。景厘说(shuō )，对同学朋友都很好(hǎo )。

他在课本上写下的(de )每(měi )一个笔记，划下的每(měi )一个符号，都是他高(gāo )中(zhōng )生涯的某一瞬，当她(tā )将这些瞬间串联成线(xiàn )，便仿佛也经历了他的(de )那三年。

霍祁然顺着(zhe )她(tā )的视线看了一眼，说(shuō )：他们戏剧社还挺用(yòng )心的，每次宣传单、舞(wǔ )台设计、服装道具都(dōu )做得不错。

现在不确定(dìng )。景厘合上自己手里(lǐ )的那本书，所以才问(wèn )你(nǐ )借课本啊，万一我还(hái )准备参加高考呢？