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在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

但他一点(diǎn )都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就会(huì )得到相(xiàng )应的报(bào )酬。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会(huì )，进入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系(xì )统都会(huì )有记录(lù )。

经过(guò )他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一(yī )套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋(wū )。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩(jì )只有96分(fèn )，没有(yǒu )达到合(hé )格的标(biāo )准，但(dàn )是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

这是为了更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部(bù )落，随(suí )着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐(fá )，越来(lái )越多的(de )生物加(jiā )入了他(tā )的部落(luò )大队。