一起后入亚洲10

接下(xià )来的几天可就(jiù )苦了那些小孩(hái )子们，原本只(zhī )需(xū )要学习一会(huì )儿(ér )，现在确实要(yào )花上大部分时间去(qù )学习了。

他失(shī )望的看着自己(jǐ )眼前的石头，有点不明白为(wéi )什(shí )么平时练得好(hǎo )好的技能，此时此(cǐ )刻却是一点效(xiào )果都没有呢。

大家注意了，我这身边的石(shí )头(tóu )是一颗可以测(cè )试魔法强度的(de )石头(tóu )，等下你们可(kě )以以最强大的(de )攻击，攻击这(zhè )块石头，攻击(jī )完(wán )石头之后，石(shí )头会显示数字(zì )，数字大于100的为及(jí )格，数字无上(shàng )限，小于100则为(wéi )不及格，大家(jiā )听清楚没？

系(xì )统(tǒng )没有绝掉陈天(tiān )豪的希望，在(zài )完成(chéng )教育任务的同(tóng )时，还是有机(jī )会奖励机器人(rén )教师的。

测试(shì )完(wán )雷系技能，陈(chén )天豪对火系技(jì )能充(chōng )满了期待。

陈(chén )天豪来到空地(dì )面前，让其他(tā )人离开，立刻(kè )兑(duì )换了一座学(xué )校(xiào )。

在机器人教(jiāo )师介绍完之后，陈(chén )天豪就把系统(tǒng )中关于学校的(de )详细信息共享(xiǎng )给林森他们几(jǐ )个(gè )管理层。

在他(tā )来这里之前，很多(duō )小孩都被派往(wǎng )了其他方向去(qù )寻找部落的踪(zōng )迹，好几天没(méi )有(yǒu )回那边，也不(bú )知道都回来没(méi )有。

这种手段虽然(rán )快速，消耗积(jī )分可不是一个(gè )小数，才两三(sān )万(wàn )人的部落就(jiù )需(xū )要消耗那么多(duō )积分，等以后人数(shù )上去了，不得(dé )消耗海量的积(jī )分。

陈天豪知(zhī )道这十个人并(bìng )不(bú )是人，而是系(xì )统奖励的十个(gè )机器(qì )人教师。