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迟砚在旁边(biān )看见(jiàn )孟行悠第五次脑(nǎo )门要磕到课(kè )桌上(shàng )的时候，伸(shēn )出手(shǒu )用笔杆子敲(qiāo )了下(xià )她的头，面无表(biǎo )情地问：孟行悠(yōu )，热力环流的形(xíng )成过程是什么？

孟行悠心里一喜(xǐ )，埋(mái )头继续自习(xí )，没(méi )再说话。

——恭(gōng )喜你啊，一(yī )等奖(jiǎng )，虽然看不懂你(nǐ )的作文，但是夸(kuā )就对了。

孟行悠(yōu )看着手上的东西(xī )，目光微动，万(wàn )千思(sī )绪最后还是化成(chéng )一声叹息。

周五(wǔ )请了一天假(jiǎ )，周(zhōu )末的作业全(quán )堆着(zhe )没写，她得早点(diǎn )回去补。

同学送(sòng )过来的。孟行悠(yōu )把书包放在桌上(shàng )，背对着孟母，撒了(le )个小慌，她(tā )住在(zài )这边，放学(xué )顺路(lù )就帮我送了(le )。

说(shuō )完，他没给孟行(háng )悠缓冲时间，马(mǎ )上换了一科：近(jìn )代中国第一个不(bú )平等条约。

——全诗(shī )通过对戍妇(fù )形象(xiàng )的塑造和戍(shù )妇对(duì )丈夫思念的(de )描写(xiě )，控诉了封建战(zhàn )争对平民百姓的(de )摧残，讴歌了戍(shù )妇坚贞不渝的爱(ài )情。