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陈(chén )天豪伸出左手(shǒu )，大喝一声雷(léi )盾，随着他(tā )的(de )喝声，他感觉(jiào )到一股能量自(zì )能量核心迸发(fā )而出，经过一定的通(tōng )道之后，在他(tā )的左手前方快(kuài )速形成一个(gè )中(zhōng )世纪的盾牌大(dà )小，全由蓝色(sè )能量组成，上(shàng )面火花(huā )四射，仿佛要(yào )吞噬周围的一(yī )切。

人数太(tài )多(duō )，不利于知识(shí )的掌握，就如(rú )大学时期一样(yàng )，一些(xiē )比较普通、无(wú )关紧要的课程(chéng )则是在一个(gè )大(dà )教室讲课，而(ér )重要的基础课(kè )程，则是在小(xiǎo )教室讲课。

在(zài )机器人(rén )教师介绍完之(zhī )后，陈天豪就(jiù )把系统中关(guān )于(yú )学校的详细信(xìn )息共享给林森(sēn )他们几个管理(lǐ )层。

陈(chén )玲一考完，就(jiù )马上奔向实验(yàn )室，显然实(shí )验(yàn )室里面的各种(zhǒng )实验，对她更(gèng )感兴趣。

火海(hǎi )所使用(yòng )的能量大概能(néng )造成持续三十(shí )秒，三十秒看(kàn )似很短，但是(shì )在这时间的高(gāo )温，足以让范(fàn )围内的一切东(dōng )西烧毁(huǐ )。

又用了其他(tā )材料做试验，像石器、铁(tiě )器(qì )之类的物体，虽没有融化，但也很好阻止(zhǐ )住。