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那人丝毫没有因为被(bèi )打断话(huà )，而受(shòu )到影响(xiǎng )，继续(xù )沉稳的(de )说道：当然可以，请问校长，你需要更改为什么名字？

白(bái )纸、铅(qiān )笔在前(qián )一段时(shí )间，陈(chén )天豪根(gēn )据自己(jǐ )仅有的知识，再根据机器人教师所教的内容，算是(shì )成功的(de )在这个(gè )世界上(shàng )出现。

按照陈(chén )天豪的(de )理解来讲，及格应该并不算太难，他还是有信心完成这个(gè )任务的(de )。

其实(shí )学校的(de )所有情(qíng )况，系(xì )统中都(dōu )有详细的介绍，这次主要是给林森他们介绍。

陈天(tiān )豪看着(zhe )皱着眉(méi )头一脸(liǎn )不高兴(xìng )的陈玲(líng )，笑着(zhe )道，你不是最喜欢研究吗？那边也有研究室，你可(kě )以去那(nà )边研究(jiū )，而且(qiě )是与众(zhòng )不同的(de )研究。

刚刚陈天豪还在想，建立学校之后，怎么样解决教师问题(tí )，毕竟(jìng )他前世(shì )只是一(yī )个普通(tōng )人，即(jí )使是以他那时的学科为基础，他也无法解释那么多理论知(zhī )识。

陈(chén )玲一考(kǎo )完，就(jiù )马上奔(bēn )向实验(yàn )室，显(xiǎn )然实验室里面的各种实验，对她更感兴趣。

那些石(shí )头吸收(shōu )了魔法(fǎ )能量之(zhī )后，犹(yóu )如第一(yī )个人的(de )石头那样，从顶到底一遍一遍刷新着。

说是没有雷球的攻(gōng )击效果(guǒ )大，但(dàn )如果按(àn )照相同(tóng )能量来(lái )讲，闪电链的效果绝对是更胜一筹。