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贺(hè )勤把u盘插上，打开里面的一个表格：我们几(jǐ )个老师(shī )给大家(jiā )分了个学习小组，通俗点(diǎn )说就是(shì )结对子(zǐ )，两人一组互帮互助，大家各(gè )有所长(zhǎng )，都拉(lā )对方一(yī )把，争(zhēng )取期中期末(mò )咱们的(de )同学，成绩都(dōu )能上个新台阶。

第二天的语文课是下(xià )午第一(yī )节，孟(mèng )行悠想(xiǎng )到这节(jiē )课会评讲试(shì )卷，特(tè )地提前(qián )来了教(jiāo )室。

孟行悠养了十多年的猫，相比没(méi )有养过(guò )猫的人(rén )来说，更能让猫放下防备(bèi )，四宝(bǎo )走到孟(mèng )行悠面(miàn )前，看了会儿她手上的东西，要伸舌(shé )头出来(lái )舔，她(tā )却把手(shǒu )放在身后，就地坐(zuò )下来，拍拍自(zì )己的腿，哄道：上来给我抱抱，不然(rán )不给你(nǐ )吃。

第(dì )二天的(de )语文课(kè )是下午第一(yī )节，孟(mèng )行悠想(xiǎng )到这节(jiē )课会评讲试卷，特地提前来了教室。

好了，这位同(tóng )学的思(sī )维请不要发散，我(wǒ )们说回(huí )正题，这道题(tí )目只要跟写跟光有关的内容就不算跑(pǎo )题了。

迟砚从(cóng )办公室(shì )回来，看见身边的(de )座位空(kōng )着，目(mù )光一沉，拉开椅子坐下，书放在桌上(shàng )的力道(dào )没控制(zhì )住，声(shēng )音听起(qǐ )来有点大，旁人听(tīng )起来都(dōu )带着火(huǒ )星子。

迟砚越听越奇怪，还想聊两句(jù )，许先(xiān )生注意(yì )这边的(de )动静，一个眼刀扔(rēng )过来，只能作(zuò )罢。