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不耽误，学(xué )习和社交都需(xū )要(yào )用心，这才是(shì )全面发展。孟(mèng )父仗着最近在(zài )家养病，是个(gè )娇弱病号，把(bǎ )平时不敢说的(de )都说了，我们要(yào )做开明的家长(zhǎng )，跟孩子平等(děng )相处，你这不(bú )准那不准的都(dōu )是封建思想，过时咯，只会(huì )把孩子越推越远(yuǎn )，老婆你要多(duō )学学我，与时(shí )俱进，跟孩子(zǐ )走在同一个方(fāng )向。

我明天早(zǎo )上的飞机，你送(sòng )送我吧。孟行(háng )悠摸摸自己的(de )裤兜，想起小(xiǎo )金库告急的事(shì )情，毫不客气(qì )地说，我没钱(qián )了，哥，你给我(wǒ )点儿，我想坐(zuò )头等舱。

劝就(jiù )是施压，孟行(háng )舟会痛苦，说(shuō )不定还会起反(fǎn )作用。

我明天(tiān )早上的飞机，你(nǐ )送送我吧。孟(mèng )行悠摸摸自己(jǐ )的裤兜，想起(qǐ )小金库告急的(de )事情，毫不客(kè )气地说，我没钱(qián )了，哥，你给(gěi )我点儿，我想(xiǎng )坐头等舱。

孟(mèng )行悠把步子收(shōu )回去，说不上(shàng )哪里不对劲，连他的眼睛都不(bú )敢看一眼，小(xiǎo )声说：那你路(lù )上小心。

迟砚(yàn )不紧不慢地回(huí )答：物体加速(sù )度的大小跟作(zuò )用力成正比，跟(gēn )物体的质量成(chéng )反比，且与物(wù )体质量的倒数(shù )成正比，加速(sù )度的方向跟作(zuò )用力的方向相同(tóng )。

孟行悠心里(lǐ )咯噔一下，赶(gǎn )紧改口：舟狗(gǒu )哥，我要

楚司(sī )瑶吃了几块，才注意到孟行(háng )悠手边还有一个(gè )纸袋，心领神(shén )会地笑了笑：悠悠，那份是(shì )不是给迟砚的(de )？