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迟(chí )砚坐下来，补(bǔ )了一句，不知(zhī )道对贺勤说，还是冲着班上(shàng )那些初中部的(de )人：他们都认(rèn )识我，不需要(yào )介绍。

但酷哥(gē )听完，脸上仍(réng )没什么(me )表情，一开口(kǒu )声音喑(yīn )哑，办(bàn )公室人(rén )少安静(jìng )，宛如行走的(de )低音炮：谢谢(xiè )老师。

军训半(bàn )个月，男女生(shēng )分开训练，孟(mèng )行悠现在也没(méi )把班上的人认(rèn )全，不过走在(zài )迟砚身边，帮(bāng )他拉着行李箱(xiāng )的男生她倒认(rèn )识，叫霍修厉(lì )。

孟行悠冲她(tā )笑，孟母甩给(gěi )她一个白眼，直接走人。

都(dōu )什么乱七八糟(zāo )的，怕(pà )不是个(gè )小号吧(ba )，小姑(gū )娘家家(jiā )的，到(dào )底有几(jǐ )个人设(shè )？

孟行(háng )悠惊魂未定，拍拍胸口，靠(kào )墙角站着，从(cóng )兜里掏出手机(jī )，给孟父发了(le )一条短信过去(qù )，内容简洁，直奔主题。