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林森摇头道：族长，我也不清楚，学校(xiào )里面的(de )事情都(dōu )由陈诚掌管(guǎn )。

这应(yīng )该就是(shì )之前所(suǒ )说过的办理学校的(de )那种传(chuán )承方式(shì )吧？先经过(guò )普通学(xué )校的教(jiāo )育，然后再去学习专业知(zhī )识。

直(zhí )到普及(jí )人数达到30000人(rén )的任务(wù )要求才(cái )停了下来。

同样一声大喝(hē )闪电链(liàn )，同样从能量核心(xīn )处迸发(fā )出一股(gǔ )能量，在体内经过一系列(liè )的转换(huàn )之后，从陈天豪的(de )右手迸(bèng )发出来(lái )。

看来是没(méi )有触发到新任(rèn )务的条(tiáo )件，现在任务栏中(zhōng )，一个(gè )为主线(xiàn )任务，一个(gè )是部落(luò )支线任(rèn )务，一个教育任务，一个(gè )宗教任(rèn )务，还(hái )有一个显示(shì )未完成(chéng )的任务(wù )，但却没有任务的要求的(de )建设任(rèn )务。

陈诚可不管其(qí )他人是(shì )怎么猜(cāi )测这些数字的计算方式，他在一(yī )旁高声喊道。

在拥(yōng )有系统(tǒng )提供的(de )建筑物以及通过系统学习(xí )的工人(rén )之后，各项资源都(dōu )均速增(zēng )长中。

陈天豪在举(jǔ )着雷盾(dùn )时，并(bìng )不是毫无还手之力，他的(de )右手仍(réng )然可以(yǐ )施放其他技(jì )能，雷(léi )盾只是(shì )用了一部分掌控能力，如(rú )果没有(yǒu )打破雷盾的防御极(jí )限，雷(léi )盾可以(yǐ )一直举到能量消耗完毕为(wéi )止。

被(bèi )突如其来的声音吓(xià )了一跳(tiào )，陈天(tiān )豪嘱咐道。