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没辙，孟(mèng )行悠只能先(xiān )画其他部分(fèn )，她手速还(hái )行，下课铃(líng )声响完，班上的人陆(lù )陆续续回来(lái )，看见后面(miàn )黑板上的杰(jié )作，不少人(rén )凑过来围观(guān )。

孟行悠嘴(zuǐ )上跑火车没(méi )个把门的，话不过脑子(zǐ )就这么说了(le )出来。

迟砚(yàn )把下节课(kè )的书拿出来(lái )放在桌上，看她一眼，最后提醒一(yī )句：以后长(zhǎng )点心吧，孟(mèng )女侠。

那正(zhèng )好，你跟迟(chí )砚一起把黑(hēi )板报出了，他写字你画(huà )画，忙不(bú )过来就再找(zhǎo )点同学。这(zhè )回咱们争取(qǔ )拿个名次，看能不能消(xiāo )消主任的气(qì )，省得他一(yī )直对你们有(yǒu )成见。

孟行(háng )悠叹了口气(qì )，对这个班(bān )级的凝聚力(lì )感到失望(wàng )。

办公室还(hái )有其他老师(shī )，这话要是(shì )传到教导主(zhǔ )任耳朵，就(jiù )是火上浇油(yóu )。贺勤脸一(yī )板，佯怒道(dào )：孟行悠，你是不是又(yòu )想写检查了(le )？

迟砚把下节课的书(shū )拿出来放在(zài )桌上，看她(tā )一眼，最后(hòu )提醒一句：以后长点心(xīn )吧，孟女侠(xiá )。