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孟行悠一听不(bú )对，叫住迟砚：这(zhè )是(shì )你家的车，哪有你(nǐ )下(xià )车的(de )道理，我下。

给你买(mǎi )的。迟砚坐下(xià )来，从衣兜里掏出一(yī )包奶糖，也递过去(qù )，这也(yě )是你的。

但景(jǐng )宝(bǎo )和孟(mèng )行悠不一样，一个小孩一个小女生(shēng )，完全不是一个频道(dào )。

迟砚硬生生憋到(dào )了(le )晚自(zì )习结束，孟行(háng )悠(yōu )下课(kè )不着急走，在(zài )座位上继续写作业，像是要等他先走，省(shěng )得开口跟他多说一(yī )句(jù )话似(sì )的。

孟行悠看(kàn )着卷子，越看越不爽(shuǎng )，最后全给撕了，碎(suì )纸片揣在兜里，下(xià )课(kè )铃声(shēng )一响，她回到(dào )教(jiāo )室，全部扔进了垃(lā )圾桶。

迟砚对着试卷(juàn )，十分钟过去，一道(dào )题也没写出来，他(tā )心(xīn )烦地(dì )转着笔，余光(guāng )瞥见旁(páng )边空荡荡的课(kè )桌，烦躁感加剧，钢(gāng )笔差点又掉在地上(shàng )。

收拾完四宝，等家(jiā )里(lǐ )的阿(ā )姨过来后，迟(chí )砚上楼换了身衣服，跟孟行悠一起去学校(xiào )。

孟行悠对奖品和(hé )比(bǐ )赛都(dōu )没兴趣，接完(wán )水(shuǐ )跟楚(chǔ )司瑶往教室走(zǒu )，路过二班时，看见(jiàn )江云松和他们班几个(gè )男生在走廊聊天，她(tā )直感(gǎn )头疼，停下脚(jiǎo )步，对(duì )楚司瑶说：你(nǐ )先回，我去楼下绕路(lù )。

难怪她昨天说什(shí )么(me )声音，电流，力量(liàng )，磁场(chǎng )，热源，敢情(qíng )都是从物理上面找的(de )灵感。

江云松不傻不(bú )笨，孟行悠的不耐(nài )烦(fán )都写(xiě )在脸上，他摸(mō )摸(mō )鼻子(zǐ )，心里还是愧(kuì )疚的。