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黎元洪只是(shì )众多部落人当中其(qí )中一个普通的人员(yuán )。

他自己也有轮流(liú )的机会，进入学校(xiào )里面学习魔法技能(néng )跟专业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有学(xué )会。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献换(huàn )取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的(de )山洞，住上了明亮的木屋(wū )。

当他看见自己的(de )孩子释放出电球的(de )时候，他激动得哭(kū )了。

他自己也有轮(lún )流的机会，进入学(xué )校里面学习魔法技(jì )能跟专业知识，可(kě )能是年龄大了，魔(mó )法技能他一直没有(yǒu )学会。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木(mù )屋。

这是为(wéi )了更加(jiā )方便管理整个部落(luò )，随着对周边部落(luò )的讨伐，越来越多(duō )的生物加入了他的(de )部落大队。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只(zhī )有96分，没有达到合(hé )格的标准，但是他(tā )知道，只要继续努(nǔ )力，自己的孩子也(yě )终将会像之前的那(nà )些大人一样，变得(dé )强大起来。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这(zhè )种调度会变得困难(nán )许多。