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迟(chí )砚穿鞋的动(dòng )作一顿，过了几秒，他穿上另(lìng )外一只拖(tuō )鞋，转过身(shēn )来，似笑(xiào )非笑地看着孟行悠，暗示般地(dì )扯了扯自己(jǐ )的领口，沉声道：你是不是真(zhēn )的觉得我(wǒ )定力特好？

短发被她(tā )弄成了(le )微卷，学生气(qì )不像平时(shí )那么重，多了点成年(nián )人的感(gǎn )觉(jiào )，但又不会(huì )显得老气(qì )。

孟行悠应该没睡太(tài )熟，感(gǎn )觉(jiào )自己腾空，下意识用(yòng )手勾住迟砚的脖子，闻到他身(shēn )上熟悉的味(wèi )道，往怀(huái )里蹭了蹭，嘴里哼唧(jī )两声：别(bié )闹，困

但没(méi )有切实证(zhèng )据，加上之前的事情(qíng )，家长都(dōu )来了这么一(yī )闹，学校(xiào )也没对(duì )他们两个说什(shí )么，大家(jiā )也只能停留在过过嘴(zuǐ )瘾的份(fèn )上(shàng )。

孟行悠躺(tǎng )下后，跟(gēn )做贼似的平复了两下(xià )呼吸，侧(cè )过头瞟他一(yī )眼，见迟(chí )砚并没有醒，暗自松(sōng )了一口气(qì )。

迟砚不忍(rěn )说狠话，叹了口气，伸手抱住(zhù )她，在她(tā )背上轻拍了(le )两下，连(lián )哄带安慰：退一万步(bù )讲，你就(jiù )算真的没考(kǎo )上，我陪(péi )你去全(quán )封闭学校。

迟(chí )砚的声音(yīn )似乎自带催(cuī )眠效果，孟行悠(yōu )听了一小段，换了一个(gè )更舒服的姿势摊着，手指随(suí )着(zhe )歌声节奏，时不时在(zài )扶手上敲两下，好不(bú )惬意。