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但贺勤说完，施翘坐在座(zuò )位上一(yī )点要站起来(lái )的意思都没(méi )有，靠(kào )着椅背，拿(ná )着本书装模(mó )作样地(dì )翻，跟聋了似的，分明(míng )是暗地(dì )里跟贺勤抬杠，下他面(miàn )子。

楚(chǔ )司瑶摇(yáo )头，不过她(tā )眼神好，看(kàn )见男生(shēng )手上的信封(fēng )，了然笑笑(xiào )，找了(le )个借口识趣(qù )开溜。

不知(zhī )道的还(hái )以为是哪个小学跑出来(lái )的，孟(mèng )行悠原汁原味怼回去：你叫，最好收(shōu )拾到我求饶(ráo )，不然你跪(guì )下磕三(sān )个响头管我(wǒ )叫爷，额头(tóu )得见血(xuè )。

果不其然，这位喜欢(huān )冷笑的(de )斗鸡眼又在对她翻白眼，她本(běn )来说照(zhào )着网上的模(mó )板背，当下(xià )改了主(zhǔ )意，临场发(fā )挥说起来：我是217宿(xiǔ )舍的孟行悠(yōu )，关于昨晚(wǎn )我们宿(xiǔ )舍的口角矛盾，我做出(chū )如下检(jiǎn )讨：我昨晚不该在(zài )施翘同学说(shuō )出‘我(wǒ )表姐在职高(gāo )混的’这句(jù )话后，因为恐惧口(kǒu )不择言；也(yě )不该在(zài )施翘同学因为无法忍受(shòu )陈雨同(tóng )学说梦话，半夜直接上手捂住(zhù )她的口(kǒu )鼻制止的行(háng )为之后发火(huǒ )，今后(hòu )我一定努力(lì )克制脾气并(bìng )且做一(yī )个勇敢的人，与邪恶势(shì )力抗争(zhēng )到底，为创造和谐校园(yuán )环境出(chū )一份力，我的检讨(tǎo )完毕。

难为(wéi )贺勤一(yī )个教数学的(de )，能说出这(zhè )么一番(fān )情真意切的(de )话来。

我洗(xǐ )过了。孟行悠扯扯身上的睡衣(yī )，实在(zài )不想跑第二遍澡堂子。

孟行悠(yōu )强装镇(zhèn )定，把书包(bāo )扯到怀里来(lái )，拉开(kāi )拉链，又一(yī )顿找，这次(cì )要幸运(yùn )一点，她找出一支没用(yòng )过中性(xìng )笔芯。

书是昨天发的，名字还(hái )没写，给新课本写(xiě )名字是孟行(háng )悠的乐(lè )趣之一，虽(suī )然学得不怎(zěn )么样，但仪式感还(hái )是要有的，一门课(kè )的好成绩要从一个可爱(ài )签名开(kāi )始。