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在(zài )人少的时候，可(kě )以采取大统一的(de )调度，但(dàn )在人(rén )越来越多的(de )时候，这(zhè )种调度会变得困(kùn )难许多。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工作，系统都会(huì )有记录。

但他一(yī )点都没有(yǒu )伤心，因为他知(zhī )道，只有努力工(gōng )作，就会(huì )得到(dào )相应的报酬(chóu )。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

贡献值就是(shì )如此产生，每个(gè )人完成自(zì )己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记(jì )录。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡(gòng )献换取了(le )一套(tào )小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的(de )山洞，住(zhù )上了明亮的木屋(wū )。

每个部(bù )落的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但想要(yào )更好(hǎo )的生活水平(píng )，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换。

经过他(tā )的努力工作，他(tā )用贡献换(huàn )取了(le )一套小木屋(wū )，告别了(le )潮湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明亮的(de )木屋。