日本最大但人文艺术10

两人后来试了好多办法，骄阳都没说出个所以(yǐ )然。不(bú )过(guò )那之(zhī )后(hòu )他就又高兴起来，张采萱觉得，孩子嘛(ma )，心情(qíng )变(biàn )化肯(kěn )定(dìng )也快的。刚才心情不好，可能他自己都(dōu )很快就(jiù )忘(wàng )记了(le )方(fāng )才为了什么不高兴了。

张采萱好奇的结(jié )果就是(shì )看(kàn )着面(miàn )前(qián )潦草的字迹，因为老大夫写方子的缘故，那字(zì )只(zhī )有跟(gēn )着(zhe )他的学(xué )徒才能看懂了，骄阳这个虽然没那么潦(liáo )草，应(yīng )该(gāi )和别(bié )的(de )小孩子学的不一样。虽然她也没看过别(bié )的小孩(hái )子(zǐ )学字(zì )是(shì )怎么样，但她知道肯定不是骄阳这样。

等饭菜(cài )做(zuò )好，外(wài )面的日头已经渐渐地升高, 张采萱牵着骄(jiāo )阳, 拿着(zhe )纸(zhǐ )伞打(dǎ )着(zhe )往村口去。

张采萱先是诧异，随即道了谢，拉(lā )着(zhe )骄阳(yáng )继(jì )续走。她本也没打算等太久，此时得了消息，就更不(bú )会(huì )等了(le )。

一个时辰后，老大夫从屋子里出来，背(bèi )着手，一(yī )本正(zhèng )经(jīng )的模样，嘴角微微勾起，看起来颇为愉(yú )悦。

总(zǒng )之(zhī )，那(nà )些(xiē )在外面疯玩的孩子对于读书的来说，实际上影(yǐng )响(xiǎng )很大(dà )。