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陈天豪(háo )知道这十个人并不(bú )是人，而是(shì )系统奖励(lì )的十个机(jī )器人教师(shī )。

但作为部(bù )落的首席(xí )研究所所(suǒ )长——陈(chén )一，必然不(bú )能单纯的(de )只能完成(chéng )指定图纸的任务，在(zài )陈一的心(xīn )中，还记(jì )得陈天豪曾经说过(guò )，要把能量(liàng )晶石利用(yòng )起来，在他心中，他一直记得(dé )，现在刚(gāng )好时间比较空闲，他又重新向(xiàng )这个研究(jiū )发起了挑战。

林森(sēn )他们几个，得到授权(quán )后，开始(shǐ )了招收学(xué )生的工作。

在周围弱(ruò )小的部落(luò )，很多生物不再是陈(chén )天豪的分(fèn )支，所以(yǐ )陈天豪在他们面前(qián )，也无法像(xiàng )金勇部落(luò )、林森部落、翼人(rén )部落那样，不动手就(jiù )获得了他们的忠诚(chéng )。

当然不是(shì )说陈天豪(háo )无法发现其他学科(kē )，当他发现(xiàn )更加高等(děng )级的东西时，自然(rán )可以替换。

成年人实(shí )行轮流制(zhì )度，每人(rén )学习一天，机器人教(jiāo )师会根据(jù )每人的进度安排课程(chéng )。

他现在(zài )的主要任(rèn )务是把以前部落里(lǐ )面(miàn )的那些小(xiǎo )孩都接过(guò )这边，那边只保留(liú )正常的工作(zuò )运行即可(kě )，需要换人的时候(hòu )，再换过来(lái )。